4月27日下午，南京财经大学万博ManbetxAPP副院长、副教授刘泱育老师为19级新闻与传播专硕研究生带来题为“如何理解新闻与传播专硕的‘实践’力”的线上讲座。

本次讲座中，刘泱育老师讨论了他对于新闻与传播专业硕士的实践能力的认识，认为专硕的实践能力也需要理论指导。并从“从研究生谈起”、“练习产生新的想法的三种方式”、“练习‘想’的最高境界”、“重新思考‘名师出高徒’”、“学硕与专硕的区别是什么”、“作为理论的实践”、“重新思考专硕的‘实践’力”、“南财万博ManbetxAPP的师资水平”、“重新定位自己的目标”等九个方面展开讲座。

首先，刘泱育老师从对于“研究生”的认识谈起，他认为，研究生中的“研究”二字就是“想”问题，就像伦敦政治经济学院的校训所说“Understanding the causes of things”。而反复“想”问题的目的和结果则是产生“不同于以前”的想法——也就是创新。接着刘泱育老师分享了练习产生新的“想法”的3种方式，分别是：上每一门课、读经典著作和与别人交流。并举例阐述了践行这三种方式的原因和具体做法。在分享了练习“想”的方式之后，刘泱育老师提出练习“想”的最高境界是无论做什么事最终都形成“自己”的一套想法，“就像管理学大师波特在《竞争论》中的解释：依据独特的想法，而后采取不同的行动，此时别人就无法与之竞争”，他认为，如果能够达到这样的水平，那么对于同学未来的学习、工作、生活都大有裨益。

其次，刘泱育老师将研究生按水平由高到低分为四类，重新思考了“名师出高徒”的含义。他认为优秀的研究生是“名师出高徒”而最优秀的研究生则是“高徒出名师”，因为老师与学生相互启发、成就。

接着刘泱育老师阐述了本场讲座的“焦点”——学硕与专硕的区别是什么。首先他介绍了“理论”具有三层含义，分别是：“理论是一种假说”、“理论是与解释和预测联系在一起的一种想法”、“理论是对现实的解释和说明”。接着他从这三层含义出发来解释专硕和学硕的区别，他认为“纯学术是很抽象的，同时新的理论概念在被现实证实之前只是一种假说”所以“学硕重视理论”是指理论的第一和第三层含义，而“理论意味着解释与预测，那它就会与专硕的实践有关”，所以将专硕的学习目标对应理论第二层含义，由此解释了专硕和学硕都要学习理论，但有侧重，由此引发同学们对于“学硕重理论，专硕重实践”这句话的重新思考。

然后，刘泱育老师详细介绍了有代表性的马克思、布迪厄、夏兹金、库尔德利等四人在理论层面上对于实践的理解，帮助同学用理论去了解实践、指导实践。他认为，没有理论根基，必然只能靠临场发挥，而没有理论根基，会缺乏实践的想象力。之后他鼓励大家既要在横向上要拓展自己的理论视野，不要只局限于新闻传播学，又在纵向上要理清理论脉络，也就是用理论解释实践时考虑到理论提出的环境等。他还提出如果大家要将理论用好，还需要了解一些理论运用的案例。

最后的两点中，刘泱育老师从理论与实践的关联介绍了南京财经大学万博ManbetxAPP的师资水平，然后分析了目前全国研究生数量、培养单位等状况，勉励同学们要珍惜时间，并且重新定位好自己的目标。

讲座最后，与会学生向刘泱育老师提出了自己的疑惑，并得到了刘泱育老师的详尽解答。通过这次在线会议，同学们对于专硕的“实践”力有了更多的了解与思考。